El proyecto Mejora de los niveles educativos en enseñanza secundaria, mediante rehabilitación y ampliación de infraestructuras y sensibilización para la incorporación de las niñas, en Farkhana, Círculo de Gulaia (Nador, Marruecos) ha sido presentado conjuntamente con la Asamblea de Cooperación por la Paz y financiado por la AECI por el monto de 40.000.000 de pesetas. Su inicio está previsto para marzo del 2002.

El proyecto incide en la mejora de las condiciones educativas de la población de Nador (provincia donde se ubica el proyecto) y más específicamente de los niveles y condiciones de escolarización de la población en edad escolar de la comuna de Farkhana con especial incidencia en la equidad de género.

Para ello se actúa en dos sentidos:

A)    Se actúa sobre las instalaciones del Liceo de Farkhana (el único instituto de secundaria existente en esta comuna de 18.026 habitantes y el mayor de los dos existentes en el área del Círculo de Gulaia de 141.045 habitantes) Se interviene rehabilitando el comedor, los servicios higiénico-sanitarios, el sistema de distribución de agua, el cercado, las instalaciones deportivas y la zona de recreo del instituto ( todo esto financiado por el Ministerio de Educación del Reino de Marruecos) Y construyendo, amueblando y equipando una residencia con sus respectivos servicios higiénico-sanitarios y fosa séptica, destinada al alumnado femenino, con capacidad para 94 plazas de residencia y dependencias administrativas.

B)     Se realizarán dos campañas de sensibilización, una interna hacia el alumnado del Liceo sobre conductas higiénico-sanitarias y medioambientales y uso de nuevas instalaciones. Otra dirigida a la población de Farkhana y alrededores, alumnos, profesorado, padres y madres, destinada a garantizar la escolarización de las niñas en todas las fases del sistema educativo, especialmente en educación secundaria, que se realizará entorno a las 10 escuelas del Circulo de Gulaia, población meta del proyecto.

La actuación forma parte de un plan global de intervención en la Provincia de Nador en el que se integran otras actuaciones sobre el subsector de servicios básicos educativos, algunos en la propia Comuna de Farkhana ya en marcha, junto con otras iniciativas también en ejecución sobre acceso de recursos hídricos y otras propuestas presentadas a financiación en salud básica.